Muzyka uratuje poezję (3)

 
Oceń:
Opis

Młode pokolenie widzi w muzyce - a zatem w tekście połączonym z dźwiękiem - swój świat. Szkoła nie może tego nie zauważyć, dlatego koniecznie trzeba wykorzystać w dydaktyce różnych przedmiotów, w tym także w działalności biblioteki szkolnej, utwory liryczne zamienione w tzw. piosenki. Warto zatem sięgnąć po niekonwencjonalne metody, gdyż tylko one zwrócą uwagę, zachęcą i przekonają. Autor opisuje konkretne skuteczne działania, które można zrealizować, np. poetyckie karaoke, grę szkolną, zabawę we wróżby.

Pliki
TypNazwaRozmiar
2013_01_BwS_11_13.pdf348,89 KBPobierz
Słowa kluczowe

Wiersze śpiewane