ICIM 2008. Próba diagnozy

 
Oceń:
Opis

Środowiska bibliotekarskie konsekwentnie propagują ideę multimedialnego centrum informacji jako modelu nowoczesnej biblioteki szkolnej, mającej przygotować młode pokolenie do funkcjonowania w społeczeństwie informacyjnym. Redaktor naczelna kwartalnika, autorka Vademecum skomputeryzowanego nauczyciela bibliotekarza, zastanawia się nad przyszłością ICIM i ich rolą w polskiej edukacji po reformie.

Pliki
TypNazwaRozmiar
2008_01_BCI_01_05.pdf395,43 KBPobierz