Artykuły - wyszukiwanie według numerów

 
Sortowanie
Strona 1 z 1<<<1>>>
Biblioteki szkolne i serwisy biblioteczne w Wielkiej Brytanii
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Urszula Bieńko

Serwis bibliotek szkolnych, który wypożycza szkołom książki i pakiety edukacyjne? Bibliobus dowożący do szkół i indywidualnych czytelników zamówione materiały? Oto kilka ciekawych pomysłów na zaspokajanie potrzeb czytelniczych. Prosto z Wielkiej Brytanii!

 
Działania edukacyjne biblioteki - multimedialnego centrum informacji
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Bożena Szyszkowska-Sienkiewicz

Na przykładzie Zespołu Szkół Chemicznych i Przemysłu Spożywczego im. gen. Franciszka Kleeberga w Lublinie. Opis działań organizowanych w ICIM, m.in. lekcji, akcji, konkursów.

 
Edukacja uczestników kultury cyfrowej
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Mirosława Bogacz

Pokolenie naszych uczniów przez całe swoje świadome życie korzysta z najnowszych technologii. Born digitals porozumiewają się językiem mediów cyfrowych, żyją w sieci. Jak ich kształcić? Czy polska szkoła jest przygotowana do edukowania uczestników kultury cyfrowej? Artykuł przedstawia m.in. listę umiejętności, którymi powinien dysponować młody uczestnik kultury XXI wieku.

 
eTwining w multimedialnym centrum informacji
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Bożena Boryczka

Nowe technologie dają szkołom wiele możliwości nawiązania współpracy z zagranicznymi placówkami. Dzięki eTwinningowi praca w bibliotece szkolnej może być jeszcze ciekawsza. Co to jest? Jak to się robi? Praktyczne porady i wskazówki.

 
Gdzie i jak znaleźć informację? Scenariusz lekcji z wykorzystaniem multimediów
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Urszula Kośla

Zajęcia mają na celu wykorzystanie komputera do zadań edukacyjnych oraz zapoznanie uczniów z różnymi źródłami informacji - internetem i encyklopediami multimedialnymi.

 
Internetowi nałogowcy w bibliotece
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Małgorzata Ohirko

W czytelni pojawiło się centrum multimedialne - cud techniki! Zupełnie niepostrzeżenie stała grupa uczniów przebywająca "od zawsze" w naszych progach została zepchnięta w kąt przez zupełnie nową grupę młodzieży - miłośników, a wręcz nałogowców internetu. Dla nauczyciela bibliotekarza to ogromne wyzwanie. Jak sobie z nim poradzić?

 
Lekcja z komputerem. O czym należy pamiętać, przygotowując zajęcia w ICIM?
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Aneta Kwiecień, Dariusz Kwiecień

Lekcja z komputerem to coś, co uczniowie lubią najbardziej. Jak rzetelnie przygotować się do takich zajęć? Praktyczne porady dotyczące scenariusza lekcji, kwestii technicznych i sprzętowych, metod pracy oraz tremy, którą może odczuwać nauczyciel, stykając się z "cyfrowymi tubylcami" w ich komputerowym żywiole.

 
Projekt naprawczy czytelnictwa z zastosowaniem technologii informacyjnej
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Urszula Kośla

Jak, wykorzystując ICIM oraz zainteresowanie uczniów komputerami i internetem, wykształcić świadomych czytelników?

 
Tradycyjne i nowoczesne formy przekazu treści. Konspekt zajęć z wykorzystaniem ICIM dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Małgorzata Ohirko

Cel zajęć: zapoznanie z historią rozwoju form przekazu treści.

 
Wirtualne wędrówki dookoła Polski. Scenariusz zajęć edukacyjno-wychowawczych
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Jolanta Miącz

Ciekawe zajęcia do przeprowadzenia np. w okresie zimowych ferii szkolnych. Propozycja wartościowych programów edukacyjnych.

 
Wirtualne zoo. Scenariusz zajęć edukacyjno-wychowawczych
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Maria Gron

Zajęcia pozwalają uczniom zdobyć nowe wiadomości nt. życia zwierząt oraz uczą wartościowego korzystania z internetu i programów komputerowych. Lekcję można wykorzystać np. w okresie ferii.

 
Wykorzystanie ICIM - z doświadczeń własnych
Źródło: Biblioteka - Centrum Informacji nr 02/2008 | Autor: Elżbieta Gucwa

Propozycje ciekawych form wykorzystania ICIM, np.: kółko komputerowe, tworzenie albumów fotograficznych, filmów, krzyżówek, quizów, komiksów. Komputery i internet to wspaniałe narzędzia i warto wykorzystywać je w bibliotece szkolnej - uczniowie na pewno będą tym zafascynowani!

Sortowanie
Strona 1 z 1<<<1>>>